Den moderne verden kan ikke forestilles uten "smarte" dingser, datamaskiner og globale kommunikasjonssystemer. For at alt dette mangfoldet skal fungere, er det nødvendig med all slags programvare, hvis utvikling utføres av en programmerer.
Kravet til yrket
Hvor lærer de å være programmerer? Dette spørsmålet blir ofte stilt av nyutdannede fra videregående skoler når de nærmer seg slutten av utdannelsen. Og dette spørsmålet er langt fra inaktiv. Yrket er egentlig ikke bare interessant, men også veldig populært både i vårt land og i verden. Videre er det yrket som en programmerer, som ingen andre, som lar deg jobbe under optimale forhold, dvs. eksternt og til og med ikke i det hele tatt i landet der selve kontoret til selskapet er lokalisert.
Men spørsmålet så langt handler ikke om selve arbeidet, men om hvor du kan lære det. Det er ganske forståelig at det finnes forskjellige utdanningsinstitusjoner for dette formålet. Starter fra sekundær teknisk, gir bare grunnleggende kunnskap, slutter med høyere utdanningsinstitusjoner.
Hvor skal jeg studere?
Naturligvis avhenger graden av kunnskapsdybden til det fremtidige yrket også nivået på utdanningsinstitusjonen. Hvis en kandidat etter endt utdanning fra en høyskole (teknisk skole) mottar fagkunnskap på nivå med en programvareingeniør, kvalifiserer en kandidat fra et institutt eller universitet som programvareingeniør.
Dette skyldes ikke bare forberedelsesnivået og dybden i undervisningen i selve faget. Blant annet er det alvorlige forskjeller i omfanget av dekning av nødvendig informasjon. Dette gjelder både grunnleggende kunnskap og studiet av alle slags applikasjoner.
Så generelt er det et visst obligatorisk sett med grunnleggende programmeringsspråk, dette er C ++, PHP, DELPHI. Men grunnlaget for alt forblir Assembler, som igjen ikke kan mestres uten å forstå logikken til mikroprosessorteknologi.
Kunnskap om programmeringsspråk og evnen til å bruke dem er et must for en programmerer på ethvert profesjonelt nivå. Dermed må en høyskoleutdannet kunne skrive et program på et hvilket som helst studert språk, innenfor grensene for en ferdig applikasjon, og en programvareingeniør må allerede være dyktig i programmeringsverktøy innen et mye bredere spekter. For eksempel må han ikke bare være i stand til å lage applikasjoner, men må også sikre ulike nivåer av informasjonssikkerhet, opprette applikasjoner for flere brukere og selvfølgelig utføre en kompetent oppgaveinnstilling for den påfølgende implementeringen.
Generelt innebærer å mestre yrket som programmerer konstant selvforbedring og kontinuerlig læring av stadig flere nye verktøy, metoder og tilnærminger til programmering. Valget av utdanningsinstitusjoner er selvfølgelig mye bredere i store byer og hovedsteder, men det skjedde så historisk.
