Barnehagelæreren er involvert i oppdragelsen av barn i alderen tre til syv år. Hans hovedansvar er å føre tilsyn med hvert barn gjennom hele oppholdet i barnehagen.
Alle plikter til en barnehagelærer er nedskrevet i dokumenter som stillingsbeskrivelser, krav til sanitær- og epidemiologisk stasjon for førskoleinstitusjoner, og en ansettelseskontrakt mellom arbeidsgiver og førskolelærer. Læreren er ikke forpliktet til å gjøre alt annet som ikke er spesifisert i disse dokumentene.
Jobbansvar for en barnehagelærer
Hver dag tar læreren imot barn i gruppen sin. Hver morgen spør han foreldrene om barnets helse. Han overvåker også den daglige rutinen og gjennomfører planlagte klasser, observerer hele tiden hvordan barna tilpasser seg i gruppen, og gir barna råd. Spesialisten prøver å finne en individuell tilnærming til hver av elevene sine. Han studerer nøye karaktertrekkene til et bestemt barn og bygger læringsprosessen basert på de identifiserte personlige egenskapene.
I tillegg er det hans ansvar å informere helsesøster og barnehagesjef om helsen til barna.
Han informerer også helsesøster om hvor mange barn som ikke er i gruppen og av hvilken grunn, og tar hensyn til det totale oppmøtet.
Læreren behandler med omsorg og oppmerksomhet til ethvert barn fra gruppen sin, kommuniserer med pedagogisk takt og utholdenhet ikke bare med barn, men også med foreldrene sine. Hans ansvar inkluderer også å kommunisere med barnets familier om spørsmål om oppdragelse og utvikling av babyen.
Det er kjent at det er vanlig i barnehagen å legge barn i seng. Dette overvåkes som regel av læreren, på samme måte som organiseringen av turer i frisk luft. Mens du går med en omsorgsperson, bør barna leke og trene. Utendørs spill praktiseres før slutten av turen. På nettstedet læres eldre barn å forskjønne, om våren planter de blomster og vanner dem deretter.
Under overføringen av skiftet, bør omsorgspersonen huske at det må være orden i rommet.
Læreren overleverer skiftet personlig, og barna overføres strengt i henhold til listen.
Blant annet må læreren planlegge pedagogiske aktiviteter, skrive rapporter og forbedre sine kvalifikasjoner. Han følger alle instruksjonene fra ledelsen, helsesøster, som vedrører pedagogisk aktivitet, helsevesen og barns liv. Opprettholder dokumentasjon konstant og gjennomtenkt. Deltar på kurs og seminarer for å forbedre det pedagogiske nivået og kvalifikasjonene.
Hva en omsorgsperson skal vite
Lærerens plikter inkluderer også kunnskap om spesielle dokumenter, nemlig: konvensjoner om barnets rettigheter, organisasjonens charter, stillingsbeskrivelser og interne arbeidsregler, grunnleggende statlige lover, regler for førstehjelps medisinsk behandling, prosedyrer for å håndtere situasjoner som truer barns helse og liv, metoder og teorien om pedagogisk arbeid, utviklingsfysiologi, pedagogikk, psykologi og hygiene, etc.
