I dag, med blogging som nesten erstatter profesjonell journalistikk, virker det som om det er enkelt å skrive artikler. Det er nok å kunne sette ord i setninger, og til og med skilletegn er ikke lenger nødvendig. Men for å skrive interessant materiale er det ikke nok bare å uttrykke tankene dine.
Bruksanvisning
Trinn 1
Definer temaet tydelig. Prøv å unngå platitude. Husk at en interessant artikkel i det minste skal gi et nytt perspektiv på kjente saker.
Steg 2
Se etter en eksklusiv. For å gjøre en artikkel til en hit kan du for eksempel finne ukjente fakta fra kjendisers liv eller beskrive en ekstraordinær hendelse du har vært vitne til.
Trinn 3
Det er best å skrive om hva du er god for, men du kan ta et tema som er ukjent, men interessant for deg. I dette tilfellet skisserer du en kildeliste - disse kan være både internettressurser og tiltrukket eksperter du vil snakke med.
Trinn 4
Forbered deg på å snakke med ekspertene: Hvis de forstår at du er kompetent, kan de fortelle deg noe de ikke sa til andre, mindre forberedte samtalepartnere. Ikke vær redd for å stille naive spørsmål, la nysgjerrigheten løpe løpsk.
Trinn 5
Utforsk alt som er skrevet om det valgte emnet ditt tidligere, og se etter muligheter for å utvide din forståelse av det.
Trinn 6
Mens du arbeider med materialet, introduserer du personen det er adressert til, prøv å snakke på leserens språk. Ideelt sett bør artikkelen være forståelig for alle - en forsker, en pensjonist og en husmor.
Trinn 7
Lokke leseren. Første avsnitt skal inneholde en slags intriger, et snev av hva som vil bli enda mer interessant, og ikke et sammendrag av artikkelen.
Trinn 8
Vær kortfattet. Hvis du i løpet av arbeidet forstår at artikkelen viser seg å være for voluminøs, kan du dele den opp, komme med originale underoverskrifter. Uansett hvor interessant materialet er, blir store mengder informasjon i dag knapt oppfattet av leseren.
Trinn 9
En god artikkel er et spekter av meninger. Ikke betrakt din som den eneste riktige. Reflekter motstridende perspektiver på problemene du tar opp. Ikke ta entydige konklusjoner, la leseren gjøre dem. Din hovedoppgave er å få ham til å tenke, fremkalle responsfølelser. Da blir ikke arbeidet ditt forgjeves.
