Det er en oppfatning at hjelp fra en coach til å bygge en vellykket karriere er nødvendig for spesialister som allerede har arbeidserfaring (fra 1 til 5 år), kunnskap og ferdigheter, men som ikke vet hvordan de skal selge dem riktig og til en høy pris i arbeidsmarkedet. Dette er absolutt sant. Men jeg tror at du bør tenke på fremtidig sysselsetting mye tidligere, selv som student.
Det er når en ung person er dynamisk, åpen for alt nytt, interessant, spennende, når belastningen på holdninger og begrensende tro ennå ikke presser på ham, er det verdt å tenke på livets virksomhet.
Vanligvis er prosessen med å finne en jobb for en utdannet som følger: enten foreldrene hans "fester" ham gjennom bekjente, eller den unge spesialisten leter etter en jobb alene, ofte ikke i hans spesialitet. Noen ganger mangler unge spesialister ikke bare yrkeserfaring, men også evnen til å analysere arbeidsmarkedet, evaluere selskaper, velge ledige stillinger og navigere på lønnsnivået.
Gårsdagens studenter klarer heller ikke å danne seg en objektiv mening om sine egne ressurser og muligheter: noen undervurderer dem for mye, mens noen tvert imot verdsetter dem for høyt og blir overrasket når de nektes ansettelse.
Når anbefales det å henvende seg til en karriere trener?
Etter min mening, hvis en student har et ønske om å få en virkelig god jobb, og deretter bygge en strålende karriere i et prestisjefylt selskap, eller senere organisere sin egen virksomhet, så bør planlegging for å nå disse målene starte i 4. eller 5. år av instituttet.
Dette er "gyldne dager" for en person: det er fremdeles ingen frykt, indre barrierer, holdninger "Jeg kan ikke", "Jeg vil ikke lykkes" osv. Studenten er interessert i mye, han er ikke lei av livet, er han ikke belastet av familie- og husholdningsproblemer, lån, andre forpliktelser, begrenser ikke helseproblemer.
På den annen side, i alderen 20-22 år, har de fleste unge fortsatt ikke et visst bevissthetsnivå, vet ikke hvordan de skal sette mål riktig og implementere dem. Det er her en karriere trener vil hjelpe dem.
Hva er karriere coaching og hvordan fungerer det?
Coaching er et samarbeid mellom en coach og en klient, der potensialet til sistnevnte blir frigjort. Det er en prosess som er rettet mot å oppnå mål på ulike områder av livet, og som bidrar til implementering av læring og utvikling, og derfor forbedrer den lærendes kompetanse og faglige ferdigheter. Det er en teknologi som flytter klienten fra problemet til området for den mest effektive løsningen.
Karriereveiledning er et smalere område der treneren spiller rollen som en personlig mentor og hjelper til med å realisere klientens karrieremål.
Hans oppgave er å hjelpe klienten med å bestemme langsiktige karriereplaner - fra ett til ti år, utvide horisonter, gi verktøy for egenvekst, lære dem å sette mål og implementere dem.
Treneren hjelper klienten med å objektivt vurdere sine egne ressurser og gjøre opp for mangelen. Felles arbeid med en personlig mentor gjør det også mulig for en ung person å avsløre sine egne talenter, evner, tilbøyeligheter, å innse sin egenart, og danne et svar på spørsmålet: "Hvorfor skal en arbeidsgiver ansette deg?"
Det er ingen hemmelighet at mange studenter har ganske lav selvdisiplin. Treneren, mens han jobber med klienten, utfører også kontrollfunksjoner, som gjør at sistnevnte kan bevege seg mye raskere mot de oppsatte målene.
I samarbeid med en coach får studentene følgende muligheter:
- realisere sine egne ønsker, identifisere talenter og evner;
- danne kort- og langsiktige karrieremål;
- utarbeide en trinnvis plan for gjennomføringen av dem;
- å skaffe seg den nødvendige erfaringen og kunnskapen i ønsket spesialitet mens du fortsatt studerer ved universitetet;
- få konkurransefortrinn fremfor andre søkere - nyutdannede i form av reell arbeidserfaring,
- positive anbefalinger, tilegnet ferdigheter;
- lære å analysere arbeidsmarkedet og posisjonere deg riktig;
- finne ut "fallgruvene" og "fallgruvene" i ansettelsesprosessen;
- utvide dine egne horisonter, lære å tenke "bredt og på en statslig måte";
- innser viktigheten av selvdisiplin og selvkontroll, få verktøyene for å bygge disse ferdighetene inn i din egen personlighet;
- lære å ta ansvar for livet ditt og alt som skjer i det.
Avslutningsvis vil jeg legge til følgende: jo tidligere tilbøyeligheter og talenter til et barn, ungdom, student blir avslørt, desto mer sannsynlig vil det være for ham å oppnå betydelige resultater både i karrieren og i livet. Vet du at over 40 års arbeidserfaring bruker vi 74880 timer av livet vårt på jobben? Dette er veldig, veldig mye! Hvis vi gjør det vi liker, hva skjer, det som vi liker er lykke, er det ikke?
Jeg er sikker på at alle foreldre oppriktig vil se barnet sitt lykkelig, du trenger bare å tillate det, uten å pålegge dine egne ideer og holdninger, uten å føre dem inn i rammen av din personlige tro.
Det er umulig å lære å fly uten å prøve deg, men bare å se andre klappe vingene! Det er ineffektivt å fly uten å vite hvor og hvorfor!
Nå, ved å bruke funksjonene i det bredeste informasjonsfeltet, har det ikke blitt vanskelig å gjennomføre selvdiagnostikk og bestemme i hvilket aktivitetsfelt du skal vise deg selv, hvor du kan oppnå maksimal suksess, og mottar ikke bare en god lønn og sosial pakke, men også ekte glede fra jobb!
Elena Trigub
